GA321 segundo curso-conferencia de ciencias Vol.II

 


  • GA321





    IMPULSOS DE LA CIENCIA ESPIRITUAL PARA EL DESARROLLO DE LA FÍSICA


    catorce conferencias celebradas en Stuttgart del 1 al 14 de marzo de 1920



  • Conferencia I 1 de marzo de 1920  Sensación de calor y termómetro. La conclusión de Aquiles con la tortuga. La tragedia de un pensar abandonado por la observación. El atomismo. Teorías cósmicas. Constitución del Sol: Materia con índice negativo. Contraste de la visión de los colores y Sensación de calor. Teoría mecánica del calor. No reversibilidad de los procesos orgánicos y de los grandes procesos inorgánicos; de la diferenciación y de la integración frente a la realidad.

    Conferencia II 2 de marzo de 1920  Expansión térmica en una, dos y tres dimensiones. El descuido de las potencias superiores oculta lo esencial. Individualmente expansión de los sólidos y la expansión uniforme de los cuerpos gaseosos como un síntoma. Academia del Cimento en la transición a la física moderna. Ricas observaciones individuales junto a ideas empobrecidas. El comportamiento irregular del agua. Las fuerzas cósmicas en la física de los griegos. Su posterior transferencia a los átomos. 

    Conferencia III 3 de marzo de 1920  Paralización del aumento de temperatura durante la fusión y la ebullición. Desaparición de puntos en una dimensión superior. La física de Goethe. La temperatura como cuarta dimensión en Crookes. Forma individual en los sólidos, presión en los gases. 

    Conferencia IV 4 de marzo de 1920   Relación entre presión y volumen en los gases. El sistema térmico en relación con los hechos mecánicos. Saliendo del espacio tridimensional. El juicio: el calor se transforma en trabajo. Órganos de los sentidos aislados para la luz y el sonido, todo el ser humano como órgano para el calor y la presión. Ideas pasivas conscientes filtradas de las percepciones de los sentidos superiores.  Imperceptibilidad de la voluntad interior y de la electricidad exterior. 

    Conferencia V 5 de marzo de 1920  Ideas superiores y percepción sensorial, ideas matemáticas y voluntad.  Superar el dualismo. La memorización de un poema. Pensamiento abstracto y pensamiento imaginativo. Cognición del espacio y del tiempo por un lado, de la masa por otro. Kant.  La forma propia en los sólidos y la superficie plana en los líquidos. Gas y cosmos.  Excepción cardinal del agua. 

    Conferencia VI 6 de marzo de 1920 Presión de vapor. Fusión del hielo bajo presión.  Disminución del punto de fusión durante la aleación. Líneas de caída de cuerpos sólidos y sus superficies planas. En los líquidos son materiales. Cuerpos sólidos: imagen del líquido; líquido: imagen del gas; gas como imagen del calor. 

    Conferencia VII 7 de marzo de 1920  Derretimiento del hielo a presión como imagen del aire. Eliminación de la esencialidad de los conceptos en la ciencia natural moderna. Ed. v. Hartmann. Significado de los nuevos institutos de investigación.  Calentamiento del agua mediante trabajo. Planeta sólido: gravedad; Planeta gaseoso: gravedad negativa; Planeta fluido: esfera cero. Forma poliédrica, forma negativa, esfera o esfera nula. Relación con sólido, gaseoso, líquido. Calor nocturno y calor diurno. 

    Conferencia VIII 8 de marzo de 1920  Máquina de vapor. Conversión del calor en trabajo y viceversa. Los dos teoremas principales de la teoría del calor por Ed. v. Hartmann. J. R. Mayer. Lucha por un "sistema cerrado" en el cuerpo sólido. Esquema de los estados de los cuerpos: forma en el sólido y condensación-dilución en el gas, líquido en medio; el calor entre la condensación-dilución y el devenir material- devenir espiritual. El espectro ordinario y el círculo cromático cerrado de Goethe. Comparación con el esquema de los estados del cuerpo. 

    Conferencia IX 9 de marzo de 1920 Rueda hidráulica y máquina de vapor. El poder se basa en la diferencia de nivel. La vinculación de los fenómenos físicos al hombre.  El camino de J. R. Mayer. Los ámbitos de la fisicalidad: uno tiene su imagen en el otro. Figuras de la polarización. Condensación - Dilución y tono. Arco iris y arco iris secundario. En el espectro ordinario algo permanece en lo desconocido. La vuelta al mundo en el contexto de los ámbitos físicos. 

  • Conferencia X 10 de marzo de 1920  Separación del efecto térmico de un cilindro ligero mediante alumbre. Transmisión de calor a través de una lente de hielo. Sobre la conducción del calor. Las áreas de estado de la corporalidad y el ser humano. Fuerza creadora - imaginación; calor - voluntad. Materia negativa en el hombre. Efecto de succión en lugar de efecto de presión.

  • Conferencia XI 11 de marzo de 1920  Las partes roja, azul y verde del espectro. Separación del efecto calor por el alumbre, el efecto químico por la aculina, el efecto luminoso por el yodo. El espectro ordinario es el resultado de fuerzas terrestres. Comparación con el efecto del imán. Oscurecimiento - aclaramiento. Materialización - desmaterialización. El calor como movimiento intensivo en lugar del movimiento extensivo de los átomos. Voluntad e imaginación. El calor en el límite de los efectos de presión y succión. E. Mach sobre el límite de la ley de la energía. El calor como vórtice físico-espiritual. 
    • Conferencia XII 12 de marzo de 1920  Transparencia. Ecuación de conductividad térmica.  Ampliación a los efectos correspondientes a las distintas partes del espectro. Positivos, negativos, imaginarios. Números superimaginarios y la curvatura conjunta del espectro. Posición de la vida frente a la naturaleza inorgánica.
      • Conferencia XIII 13 de marzo de 1920  Experimento con alumbre, tintura de yodo, aesculina. El calor actúa en el gas - La luz lo atraviesa sin intervenir: Imagen de la imagen. Efectos químicos en líquido. Efectos vitales ausentes en el sólido. El calor como estado de equilibrio entre lo etérico y lo ponderable-material.  Referencia a la física del pasado y del futuro. Esfera cero como límite espacial de la física actual. Sobre la entropía.
      • Conferencia XIV 14 de marzo de 1920  En el espectro, los efectos aparecen de forma pura. Efecto químico - procesos químicos; Efecto químico - efectos sonoros. La captación del efecto a través de la tierra en un caso, la acción periférica en el otro caso. Efectos ponderables e imponderables. Diferencias de nivel dentro de un ámbito y de ámbito a ámbito. De área a área. Percepción del sonido. Llenado del espacio - vaciado del espacio, tierra y planetas. Los efectos cósmicos se transfieren a los átomos. Ruptura del espacio, relámpagos. Ideas abstractas - pensar a partir de la realidad. Escuelas públicas, academia, tecnología. Germinación en la observación microscópica y sus puntos de partida cósmicos.

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El objetivo de este blog es publicar en Internet todo el material fuente existente para las transcripciones de las conferencias de Rudolf Steiner de la forma más completa posible, para que este gran tesoro esté disponible para toda la humanidad. Se trata de notas de oyentes, transcripciones de conferencias y, en su mayor parte, transcripciones en texto plano de conferencias estenografiadas, también conocidas como transcripciones en texto plano. De este modo, cualquiera puede comprobar por sí mismo, mediante comparaciones, qué dijo realmente Rudolf Steiner y cómo fue editado (y, por tanto, modificado) en las distintas ediciones. Y por último, pero no menos importante, también encontrarán mucho material inédito. La obra de Rudolf Steiner es de dominio público desde 1996 y, por tanto, pertenece legalmente a toda la humanidad. Él mismo habría elegido una fecha mucho más temprana para la publicación de su obra, como se desprende de los pasajes sobre propiedad intelectual que citamos a continuación; Incluso el período de protección de 30 años que se aplicaba entonces le parecía demasiado largo. ¿Y qué habría dicho sobre el hecho de que 85 años después de su muerte, parte de su obra docente siga inédita y acumulando polvo en los archivos? Él mismo encontró una expresión adecuada para esto: Fue puesto en un ataúd. Este sitio web está destinado a ayudar a liberarlo de este ataúd. "Lo que el hombre puede crear a partir de sus capacidades intelectuales se lo debe a la sociedad humana, al orden social humano. En realidad, no le pertenece. ¿Por qué gestionamos nuestra propiedad intelectual? Simplemente porque la produces; al producirla, demuestras que tienes la capacidad de hacerlo mejor que los demás. Mientras tengas esa capacidad mejor que los demás, gestionarás mejor esa propiedad intelectual al servicio del conjunto. Ahora la gente se ha dado cuenta al menos de que esta propiedad intelectual no se perpetúa sin fin. Treinta años después de la muerte, la propiedad intelectual pertenece a toda la humanidad. Cualquiera puede imprimir lo que yo he producido treinta años después de mi muerte. Puede utilizarlo como quiera; y eso está bien. Incluso estaría de acuerdo si hubiera más derechos en este ámbito. No hay otra justificación para la gestión de la propiedad intelectual que el hecho de que, porque se puede producir, también se tienen las mejores capacidades [...] Será una forma sana de socializar el capital si hacemos fluir en el organismo social lo que hoy se acumula como capital en el derecho de sucesiones, en el surgimiento de las pensiones, del derecho de las manos ociosas, de los derechos humanos superfluos, lo que así se acumula en capital; eso es lo que importa. Ni siquiera hace falta decir que la propiedad privada debe convertirse en propiedad social. El concepto de propiedad no tendrá ningún significado". Rudolf Steiner el 25 de abril de 1919