Se hacen preguntas sobre los colores y sobre las rocas.
Primero trataré la pregunta sobre las rocas, porque se puede tratar muy bien en relación con lo que hemos visto hasta ahora.
Como saben, cuando se construye algo en la Tierra, hay que tener muy en cuenta las leyes de la gravedad, las leyes del peso y muchas otras cosas, por ejemplo -vamos a hablar de ello dentro de un momento- lo que llamamos las leyes de la elasticidad. Imagínense construir una torre, digamos una torre como la de la catedral de Colonia, o construir algo como la Torre Eiffel. Por supuesto, siempre hay que tener en cuenta que hay que construir de tal manera que la estructura no se caiga. Ahora bien, si se conocen exactamente las leyes de la gravedad, se puede construir de tal manera que la estructura no se caiga. Pero las torres más altas de la tierra no se construyen de otra manera que teniendo una superficie base, y si se elevan unas diez veces la superficie base, en proporción de uno a diez, se pueden conseguir las torres más altas. Así pues, una a diez es la proporción en la que se pueden construir las torres más altas; de lo contrario con las vibraciones provocadas por el movimiento de la tierra, las ráfagas de viento, etcétera, las torres se derrumbarían.
Pero también hay que tener en cuenta que estas torres son algo elásticas en sí mismas. La parte superior siempre se balancea un poco. Hay que tener en cuenta lo que se denomina fuerza elástica. La estructura siempre se balancea, pero no demasiado; si se balanceara demasiado, se rompería. La Torre Eiffel se balancea bastante en su parte superior. Pero siempre hay que tener cuidado para que no se caiga de su base.
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| fig. 1 |
Ahora bien, comprobarán inmediatamente que estas leyes, no se cumplen en absoluto si se observa, por ejemplo, una brizna de trigo. Un tallo de trigo tiene una base pequeña. En realidad, no es más que una torre. Y ese tallo de trigo, que tiene una pequeña superficie de base, sube muy alto, y si se calcula esta relación, no es en absoluto la que tenemos que observar siempre con las construcciones mecánicas, de uno a diez o algo así, sino que es, por ejemplo, de uno a cuatrocientos, con algunos tallos de uno a quinientos. Según las leyes de la mecánica que aplicamos en la Tierra, ¡una torre así debería caerse! Porque cuando el viento la sacude, sus fuerzas elásticas no son en absoluto tales que se pueda comprender esto según las leyes de la mecánica que hay que observar. Y si se quisiera poner algo particularmente pesado encima de la Torre Eiffel, se vería que no se podría. Pero esta torre, que es un tallo, sigue teniendo encima una espiga que se balancea con el viento. Esto, como ven, contradice todas las leyes de los maestros de obras.
Pues bien, si se analizan los materiales de los que está hecho, en primer lugar se obtiene madera, lo que significa que lo que se obtiene como material durante el análisis es un material de madera; luego lo que se obtiene es lo que también se conoce: líber. Eso se ve en los árboles. Y lo que queda dentro es un verdadero material de construcción, es sílice, cuarzo, verdadero ácido silícico. Pero se trata de cuarzo duro, como el que se encuentra en los Alpes y en el granito o el gneis, por ejemplo. Así que este cuarzo forma todo un armazón. Y la cuarta sustancia es el agua. Así que el mortero, que está hecho de madera, líber, agua y guijarros, el mortero, hace esto, que contradice todas las leyes terrenales. Así que una brizna de hierba es también una torre, construida enteramente de materiales, puede ser mecida por el viento, no se rompe, cuando el viento se detiene de nuevo o el tiempo le es favorable, tranquilamente se endereza de nuevo. Ya lo saben.
Pero en la Tierra no existen fuerzas de este tipo con las que se pueda construir algo así desde la Tierra. Y si ustedes se preguntan: Sí, ¿de dónde vienen esas fuerzas? - la respuesta tiene que ser la misma: La Torre Eiffel está muerta, el tallo de trigo está vivo. Pero no obtiene su vida de la Tierra, sino de todo el mundo que la rodea. Así como el peso de la Torre Eiffel sólo tira hacia abajo, el tallo no crece de tal manera que se apoye en lo que tiene debajo. Cuando construimos la Torre Eiffel, tenemos que colocar un material encima de otro, y el material inferior siempre soportará al superior. No ocurre lo mismo con el tallo. El tallo sale al universo.
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| fig. 2 |
Por lo tanto, si se imaginan ustedes la tierra y en ella los tallos, todos ellos son arrastrados hacia el universo porque todo está lleno de una sustancia más fina llamada éter, que vive en la planta. Pero esta vida no viene de la tierra, viene del espacio exterior. Así que podemos decir que la vida viene del universo. Y también se basa en esto que, como ya les he dicho, cuando el óvulo se forma en el útero, el útero sólo proporciona la sustancia. Lo que actúa sobre el huevo es todo el espacio del universo. Eso anima al huevo. Como pueden ver, todo el espacio universal actúa en todo lo que vive.
Si nos fijamos en la planta, primero crece debajo de la tierra. Eso sería la tierra (vean fig. 3), la planta crece ahí dentro. Pero esta tierra no es una masa inerte, esta tierra es en realidad algo maravilloso. En esta tierra hay todo tipo de sustancias. Pero en la antigüedad, tres sustancias eran particularmente importantes en esta tierra. Una es una sustancia llamada mica. Hoy en día hay muy poca en las plantas;
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| fig. 3 |
pero aunque se encuentre tan poco en la planta, sigue siendo muy importante. Quizá recuerden, si han visto hojuelas de mica, que ésta tiene forma de burbujas, pequeñas hojuelas que a veces son transparentes. Y la tierra estuvo una vez surcada por tales hojuelas de mica. Iban en esta dirección (fig. 3). Cuando la tierra era todavía blanda, había simplemente tales fuerzas. Y frente a ellas había otras fuerzas; ahora iban así (ver fig. 3), de modo que había una verdadera rejilla en la tierra. Y estas otras fuerzas están ahora contenidas en el cuarzo y los guijarros. Y en medio hay otra sustancia principal, que es la arcilla. Y esta arcilla conecta estos dos, llena el enrejado, por así decirlo. Se llama campo escupido como roca. Así que antaño la tierra se componía principalmente de estos tres tipos de roca. Pero todo era blando, pastoso. Estaba la mica, que en realidad se esforzaba por hacer la tierra escamosa, de modo que la tierra hubiera sido escamosa en dirección horizontal. Luego estaba el guijarro interior, que brillaba así. Y luego estaba el feldespato, que cementaba los dos juntos.
Encontramos estos componentes principales hoy en día cuando tomamos la arcilla que está por todas partes en el campo. Estas tres sustancias se mezclaban antes en la tierra. Hoy en día, estas tres sustancias se pueden encontrar fuera, en las montañas. Si tomamos un trozo de granito, es muy granuloso. En su interior hay astillas, que son copos de mica fragmentados. Luego hay granos muy duros dentro; esos son los guijarros. Y luego hay granos de conexión en el interior; eso es feldespato.
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| fig. 4 |
Estas tres sustancias se han triturado, se han hecho granulares y hoy se pueden encontrar en las montañas del exterior. Forman las masas básicas de las montañas más duras. Así, desde que la tierra era blanda, se han ido aplastando y triturando por todo tipo de fuerzas que actuaban en la tierra, se han mezclado, y hoy se encuentran desgastadas en el exterior de las montañas. Pero los restos de estas viejas sustancias, es decir, los restos de las fuerzas de estas viejas sustancias, todavía se pueden encontrar por todas partes en la tierra. Y es a partir de estos restos que las plantas se construyen mediante la acción del universo.
Así que podemos decir: Sí, cuando estas fuerzas del mundo actúan hoy fuera, en la montaña, ya no pueden hacer nada. Estas rocas están desgastadas, desmenuzadas, aplastadas, y son demasiado duras para convertirse en plantas. Pero lo que está dentro de la tierra todavía puede servir para construir la planta desde el espacio universal, sobre todo porque la tierra todavía da sus sustancias y fuerzas más importantes a la semilla.
Como ven, caballeros, en la ciencia actual no se contemplan estas consideraciones. Este tipo de consideración, que tiene en cuenta que todo el universo contribuye a la vida, no existe en la ciencia actual. Recientemente, como habrán leído, se dio una conferencia en Basilea, donde se discutía cómo se supone que la vida llegó a la tierra, y el conferenciante en cuestión dijo: "Sí, es difícil imaginar que la vida provenga de una mera mezcla o combinación química de sustancias en la tierra; entonces debe provenir del universo. ¿Pero cómo? - Bueno, es interesante cómo un erudito moderno imagina que la vida puede venir del espacio exterior. Se dice a sí mismo: Bueno, si no está en la Tierra, entonces debe venir de otras estrellas. Ahora bien, la estrella más cercana que quizá haya expulsado alguna vez materia que luego habría volado hacia la Tierra está tan lejos de esta que dicha materia habría tardado cuarenta mil años en llegar hasta ella. Por lo tanto, según decían, habría que imaginar que la Tierra fue en su día un cuerpo ardiente y líquido. No podía haber vida en ella, porque, de lo contrario, se habría quemado. Pero la Tierra se enfrió. Cuando se enfrió, estaba en condiciones de acoger la vida, si esta hubiera llegado volando desde la estrella más cercana, desde donde se cree que podría haber venido, desde donde habría tardado cuarenta mil años en llegar.
Ahora bien, según esta persona, es imposible imaginar que un germen de vida, un pequeño germen de vida, haya viajado durante cuarenta mil años por el espacio, que además tiene una temperatura no cálida, sino fría, de menos 273 grados Celsius. Entonces llegaría a la Tierra y, al llegar a la Tierra, surgiría la vida en la Tierra. Antes podrían haber llegado muchos gérmenes, pero se habrían quemado. Y cuando la Tierra se enfrió lo suficiente, habrían prosperado. Pero eso no podría ser, dijo la persona en cuestión. Así que no se sabe de dónde viene la vida.
Pero se ve claramente que proviene del espacio cósmico. Se ve claramente que en lo que vive no solo actúan las fuerzas de la Tierra. Porque las fuerzas de la Tierra las utilizamos, por ejemplo, para la Torre Eiffel. Y en una torre como esta (en la espiga de trigo) no solo actúan las fuerzas de la Tierra, sino las fuerzas de todo el espacio cósmico. Y cuando la Tierra aún era blanda, cuando el mica, el feldespato y el guijarro flotaban mezclados en estado líquido, toda la Tierra estaba bajo la influencia del espacio cósmico y era una planta gigantesca. Por eso, cuando hoy ustedes salen a las montañas y encuentran allí el granito o el gneis, que solo se diferencia del granito en que su mica es más abundante, más prominente, cuando hoy salen a las montañas y ven el granito o el gneis, esos son los restos de esas antiguas formaciones vegetales. Toda la Tierra era una planta. Y al igual que hoy, cuando la planta muere, entrega sus componentes minerales a la Tierra, todo el cuerpo terrestre entregó sus componentes minerales a la Tierra cuando aún era una planta. Y ahí están hoy las montañas. De modo que se puede decir: las montañas más duras que se han formado, estas montañas más duras, se formaron a partir de los seres vegetales, y toda la Tierra era una especie de planta.
Ya les he contado cómo era la Tierra cuando esta roca dejó de ser planta, pero todo aún era blando. Entonces no vivían los animales y los seres humanos actuales, sino el megaterio y todos esos animales de los que les he hablado. Pero antes de que todo eso sucediera, la Tierra era una planta gigante en el espacio. Y si hoy en día se observa una planta de forma ampliada, se sigue encontrando que lo que hay en su interior se parece mucho a las formaciones montañosas del exterior, porque la vida que proviene del espacio solo afecta a la planta en su conjunto; las partes pequeñas ya son masa rocosa. Así pues, la Tierra estuvo viva en su día, y lo que hoy encontramos en las rocas más duras de las montañas es el resto de cómo vivió la Tierra en su día.
Pero hay otra forma en la que se forma el material duro, el material rocoso de la Tierra. Si uno se adentra en el océano, encontrará formaciones insulares. Esto es el mar (se dibuja). A cierta profundidad bajo el mar viven pequeños animales que viven en colonias: los corales. Estos animales coralinos tienen la particularidad de secretar cal continuamente. La cal permanece allí, de modo que la isla queda cubierta por los depósitos de cal procedentes de los corales. A veces, el suelo se hunde, bajando hasta formar un lago. Entonces queda un anillo de cal que han dejado los corales. En general, la tierra se hunde continuamente, especialmente en aquellas zonas donde los corales segregan su cal, de modo que la cal de los corales, que solo pueden vivir en el mar, se hunde cada vez más profundamente. Por lo tanto, se puede decir que aún hoy en día se pueden encontrar en el mar depósitos de cal procedentes de animales, concretamente de corales. Antiguamente, allí donde hay caliza jurásica, había animales. Fueron estos quienes depositaron la cal.
Si van ustedes a la zona de los Alpes centrales, donde hay piedras duras, encontrarán allí lo que las plantas han depositado. Si van ustedes aquí, al Jura, encontrarán lo que los animales han depositado. Toda la Tierra estuvo viva en algún momento. Originalmente era una planta, luego un animal. Lo que hoy tenemos como material rocoso son los restos de la vida.
Es simplemente absurdo que la vida se forme a partir de compuestos químicos de materias inertes. La vida proviene del espacio cósmico que llena el éter. Es absurdo que las materias inertes se mezclen y puedan cobrar vida, lo que se denomina «generación espontánea». No, precisamente las materias muertas provienen de lo vivo, han sido segregadas de lo vivo. Al igual que en el útero materno nuestros huesos están aún separados y al principio no los tenemos, todo, como la estructura ósea y demás, se forma a partir de lo vivo. Lo vivo es lo primero, y después viene lo muerto. El éter nos rodea y lo eleva todo, del mismo modo que la gravedad terrestre lo atrae todo hacia abajo. Pero lo eleva sin matarlo, como lo hace la gravedad. Cuanto más se respira la gravedad, más se padece de gota, diabetes o algo similar; más nos acercamos a la muerte. Y cuanto más se imponen en nosotros las fuerzas que nos impulsan hacia arriba, más vivos nos sentimos.
Veamos, ahora voy a abordar una parte de la pregunta que ha planteado el señor Burle. Imaginemos que tengo delante a una persona que está enferma de alguna manera y yo me digo: «A esta persona le falta fuerza para actuar en el espacio cósmico. Tiene demasiada fuerza gravitatoria. En ella se acumula todo tipo de cosas». Ahora recuerdo: Caramba, me digo, la piedra era lo que en su día irradiaba fuerzas al espacio cósmico. Si preparo la piedra de tal manera que las antiguas fuerzas vuelvan a cobrar vida en ella, es decir, si hago un medicamento con la piedra, lo mezclo con otras sustancias, con lo que la piedra recupera su antigua fuerza etérica: si lo administro, puedo curar con él. Y con este medicamento de guijarros se puede tener un gran éxito. Así, en la medicina se pueden volver a utilizar estas fuerzas que antes estaban presentes en los guijarros vivos, ya que la medicina puede obtener grandes resultados si se piensa en cómo era la Tierra cuando aún estaba completamente viva, cuando los guijarros aún estaban influenciados por el espacio cósmico. Así pues, cuando hay muy poca vida en el ser humano y necesita conectarse con el espacio cósmico, se le administran sustancias que se encuentran endurecidas en el exterior y que se pueden utilizar muy bien como remedios medicinales.
La cabeza es la parte que más se proyecta hacia el espacio, por lo que se puede curar más fácilmente con guijarros; el abdomen es la parte que más se proyecta hacia la tierra, por lo que se puede curar más fácilmente con mica. Y lo que se encuentra más en el centro, los pulmones y demás, se cura muy bien con feldespato, si se prepara de la manera adecuada.
Pues bien, Como pueden ver, cuando se comprende la naturaleza, se comprende también lo que son las fuerzas curativas de la naturaleza humana. Pero hay que tener conciencia de que el espacio cósmico colabora con nuestra Tierra.
Vean, hay ciertas cosas que solo se pueden explicar en determinados momentos. Por eso puedo explicarles el vuelo de las aves desde otra perspectiva, como ya hicimos hace algún tiempo, porque entonces aún no estábamos preparados para ello. Sí, nuestra ciencia actual piensa de manera muy abstracta sobre la migración de las aves en otoño y primavera. Las aves abandonan sus lugares de residencia más cálidos en primavera y, en otoño, cuando hace más frío, las regiones más septentrionales. Pero también hay aves que vuelan sobre el océano. Y es muy peculiar que estas aves vuelen muy rápido y no descansen en el camino. Esto se puede demostrar porque no hay islas en las rutas que a veces toman estas aves. A los humanos no se les ocurre qué es lo que guía a estas aves. Algunos han dicho: bueno, es una característica heredada; los jóvenes siempre la han heredado de los mayores, y los pájaros mayores enseñan a los jóvenes, y entonces es muy probable que los jóvenes también puedan hacerlo. Así que, cuando llega el otoño, las golondrinas adultas crean una escuela, se enseña a los polluelos, los adultos vuelan delante y los polluelos detrás, imitándolos. Así es como nos lo imaginamos. Pero no todas las aves migratorias lo hacen. Es algo muy peculiar. A menudo ocurre con las aves migratorias, por ejemplo en África, que cuando llega la primavera aquí, las aves migratorias adultas se van primero y luego regresan. Las crías pueden aguantar más tiempo allí porque aún son fuertes. Las adultas se marchan antes y dejan atrás a las crías, sin enseñarles nada, sin guiarlas; las crías tienen que encontrar su camino solas.
Algunos dijeron: Bueno, la vista de los pájaros alcanza muy lejos. Entonces deberían ver lo que pasa en África, ¡deberían incluso ver a través de la Tierra! Con estas cosas no se llega muy lejos. Pero les voy a poner un ejemplo con el que podrán ver cómo es realmente la historia. Hay otra cosa que también puede sorprender, y es cómo avanzan las cosas: concretamente, un barco. ¿En qué se guía un barco cuando tiene que navegar de Europa a América? Se guía por la brújula. Cuando aún no se disponía de brújula, a los barcos les iba mal de todos modos; tenían que guiarse por las estrellas. Así que se guían por la brújula, es decir, por fuerzas invisibles que están presentes en el éter. Son las mismas fuerzas por las que se guían las aves. Solo que nosotros, los seres humanos, ya no tenemos sentido para estas fuerzas invisibles. Pero las aves sí tienen sentido para ellas; tienen una brújula interna. Lo que nosotros aprendemos con esfuerzo, observando las fuerzas del éter con la brújula, con la aguja magnética, lo tiene un ave en su interior. Vuela siguiendo el éter, lo que actúa en el espacio cósmico.
Y así podemos decir: la Tierra está rodeada por todas partes de éter. El éter contiene las fuerzas vitales. Estas fuerzas provienen del espacio cósmico, toman las sustancias de la Tierra y las transforman en seres vivos.
Pero siempre queda algo dentro como resto de la vida. Si tomamos como ejemplo la caliza coralina, al principio todavía hay algo en ella que recuerda un poco a la vida, algo que se ha separado de lo vivo. Por eso se pueden descubrir todo tipo de cosas que, añadidas a la vida, pueden convertirse en un buen remedio. Y si, como ya se ha dicho, se toma el guijarro, que ya se ha vuelto muy duro, y se añade a la vida humana, entonces se pueden curar bien las enfermedades de la cabeza.
Así que lo vivo todavía está ahí dentro. El conjunto ha vivido alguna vez. No podemos decir que las rocas sigan vivas hoy en día, pero alguna vez lo estuvieron. En su día fueron parte de la vida. Y aún queda en ellas un resto que podemos extraer por diversos medios y que las convierte en un buen remedio.
Así se responde a la pregunta de si también hay vida en las piedras. Si hoy en día alguien calcula solo con las fuerzas que actúan en la Tierra, llega a la conclusión de que hace millones de años la Tierra tenía un aspecto diferente, sin tener en cuenta el espacio celeste. Ya les dije hace poco: si se tiene en cuenta lo que viene del espacio celeste, no se llega a cifras tan elevadas, sino que se llega a la conclusión de que aquí, en nuestras regiones, todo estaba aún helado, cubierto de hielo, cuando en Asia ya existía una gran civilización y vivía mucha sabiduría entre los seres humanos. Pero se llega a comprender que, en cierto modo, nuestra vida terrenal depende de la vida que hay fuera, en el espacio cósmico. Y se puede decir que, si retrocedemos seis, siete u ocho mil años, la Tierra, con sus rocas, era muy diferente a como es hoy, no tanto en su aspecto exterior, sino en su interior. Y luego se retrocede más y más, hasta llegar al estado blando de la Tierra.
Si queremos orientarnos según el espacio cósmico, también debemos observarlo de la manera correcta. Ahora bien, se puede observar el espacio cósmico observando la salida del sol en primavera. Hoy, el 21 de marzo, el sol sale por la mañana detrás de la constelación de Piscis.
Pero si nos remontamos más atrás en la historia, por ejemplo, a la época del nacimiento de Cristo, el sol no salía en la constelación de Piscis, sino en la constelación de Aries. Por lo tanto, el punto vernal se ha desplazado. Si lo representamos gráficamente, queda así: si hoy, en primavera, el 21 de marzo, el sol sale en Piscis, hace unos 2160 años salía en Aries, y antes aún en Tauro, y antes aún en Géminis. Hay doce constelaciones de este tipo. El sol siempre se desplaza en su salida, da una vuelta completa en círculo; así, el punto vernal da una vuelta completa alrededor del mundo. Se desplaza cada vez más de oeste a este.
Como puede observarse, se llega a la conclusión de que anteriormente el sol salía en Aries, antes aún en Tauro, y antes aún en Géminis; luego en Cáncer, Leo, Virgo, Libra, Escorpio, Sagitario, Capricornio, Acuario y, actualmente, en Piscis. Así que si retrocedemos 2160 años, salía en Aries; si retrocedemos otros 2160 años, salía en Tauro; otros 2160 años más atrás: en Géminis; otros 2160 años más atrás: en Cáncer. Luego volvemos al principio y una vez ya ha salido en Piscis. Damos toda la vuelta (se dibuja). El sol hace un ciclo. En 25 920 años completa un ciclo alrededor del mundo.
Es muy interesante. Y en tal movimiento de los astros se puede ver cómo todo cambia en la Tierra. Miren, señores, en las condiciones en las que hoy sale el sol, tenemos nuestras altas montañas con las masas de granito muerto, que contienen feldespato, cuarzo y mica. Todo está seco, devastado. Así era también hace 25 920 años. Entonces la Tierra era similar. Pero no en el intervalo. En el intervalo, por ejemplo, el sol estaba una vez en primavera en Libra, entre Virgo y Escorpio. Entonces todo estaba vivo, todo era suave y la Tierra era una especie de planta. No necesitamos remontarnos más allá de 15 000 años, entonces, debido a la posición completamente diferente del sol, toda la Tierra era un hábitat vegetal, y más tarde un hábitat animal. Y a partir de esta influencia del espacio cósmico, que podemos seguir en el sol, se puede ver cómo ha cambiado la Tierra.
Así que, si retrocedemos, debemos pensar lo siguiente: las rocas que hoy se encuentran muy sólidas en los Alpes centrales comienzan a fluir, de forma similar al hierro en las fundiciones, es decir, por supuesto que no es exactamente así, pero si retrocedemos, el flujo es inicialmente inverso, se solidifica. Pero si ahora miramos hacia el futuro, volveremos a tener el sol en Libra, porque ahora sale en Piscis, después de 2160 años en Acuario, luego en Capricornio, en Sagitario, en Escorpio y de nuevo en Libra. Y cuando en el futuro el sol vuelva a salir en primavera en Libra, entonces se habrán disuelto todos los Alpes originales. Los densos cuarzos se habrán vuelto acuosos, la tierra volverá a ser una planta, y los seres humanos y los animales volverán a los estados en los que se encontraban antes. Solo que entretanto habrán absorbido todo lo que han podido absorber en la tierra.
En realidad, todo funciona en un ciclo. Así que miramos atrás, a una época anterior, en la que la Tierra era líquida, con la estructura más dura. Lo que había encima era tal que dio origen a los animales que les describí una vez, que surgieron y murieron por la influencia de las fuerzas celestes. Luego todo se enfrió. Entonces surgieron las estructuras sólidas y, poco a poco, la vida actual. Pero esto vuelve a retroceder. El cuarzo granulado, el granito, etc., se disuelven y volverá a producirse un estado de vida similar, solo que en un nivel superior de desarrollo.
Si hoy toman en sus manos un trozo de granito que contiene cuarzo, pueden decirse a sí mismos: en este trozo de granito que contiene cuarzo hay algo que volverá a vivir en el futuro. Eso vivió una vez. Hoy está muerto. Es lo que hizo posible que hoy tengamos un suelo firme sobre el que caminamos. Cuando aún no necesitábamos caminar, no existía el suelo firme. Pero volverá a vivir.
En realidad, se puede decir que la Tierra solo duerme en relación con el espacio cósmico; solo que el sueño es largo, de al menos 15 000 años. Una vez estuvo viva. Entonces estaba despierta, estaba en conexión con todo el espacio cósmico. Entonces, el espacio cósmico, a través de sus fuerzas vitales, depositó en ella a los grandes animales. Más tarde, cuando surgió lo sólido, depositó al ser humano. Ahora los seres humanos viven bien en la Tierra, es decir, en relación con el espacio cósmico, no en la Tierra misma. Pueden caminar sobre tierra firme. Pero este suelo firme volverá a despertar, —en realidad solo está dormido—, volverá a despertar y será vida viva. Si hoy tomamos un trozo de caliza, un trozo de caliza cualquiera del Jura, debemos decir que es el resto de un trozo de vida. Se ha separado de la vida, pero volverá a vivir, está entre vida y vida, en realidad solo está dormido.
Ahora podemos utilizar muy bien la cal si la convertimos en remedio, por ejemplo, cuando se observa que los niños ya no se alimentan correctamente. Esto se nota especialmente ahora en Alemania. En Alemania la situación es terrible. Hace poco, cuando fui a Stuttgart e inspeccioné de nuevo la escuela Waldorf, estuve, por ejemplo, en la primera clase, donde tenemos 27 niños, de los cuales solo estaban 9; los demás estaban todos enfermos. En otra clase había 15 enfermos. Y cuando se investiga, se descubren cosas espantosas. Por ejemplo, me trajeron a un niño pequeño de una clase a la sala de conferencias y me dijeron: «¿Qué se puede hacer con él? El médico ya lo ha dado por perdido. Ya no puede comer nada». Por supuesto, debido a la desnutrición, los órganos digestivos se acostumbran poco a poco a no digerir nada, lo rechazan todo; las personas ya no pueden comer, por mucho que se les dé. Por mucho que se le dé de comer y se le haga todo lo posible, al principio no le sirve de nada a este niño, porque sus órganos ya no funcionan. Tenía un aspecto regordete. ¿Qué se puede hacer? Primero hay que volver a preparar los órganos para que puedan absorber algo.
La pequeña cantidad de vida que hay en la cal es muy útil para ello. Si la cal se utiliza correctamente como remedio, se pueden reactivar estas fuerzas digestivas dormidas para que el niño pueda vivir. Y entonces hay que darle al niño una cierta cantidad de esta cal, pero junto con otras sustancias, porque por sí sola no actúa; al igual que hay que cocinar los alimentos junto con otras sustancias, hay que hacerlo de tal manera que realmente pase al organismo. La cal se absorbe cuando se le da al niño, digamos, en un cinco por ciento.
Pero, ¿qué se utiliza cuando se administra cal al cinco por ciento? Entonces se utilizan las fuerzas que en otros tiempos eran fuerzas vitales en la cal. Estas siguen estando ahí dentro. Se utilizan para revitalizar la materia. Pero si se diluye la cal hasta obtener una dosis homeopática, es decir, no al 5 %, sino, por ejemplo, a cinco diezmilésimas, ni siquiera una milésima parte, sino cinco diezmilésimas, es decir, si se mezcla la cal muy diluida con otras sustancias, de forma homeopática, entonces la cal actúa sobre la cabeza y se convierte de repente en un remedio para la cabeza. Si se administra la cal de forma alopática, actúa sobre los órganos digestivos; en una dilución muy fina, actúa sobre la cabeza, y entonces se puede ajustar. Pero también se puede saber: ¿qué se utiliza de la cal cuando se administra en una dilución muy fina? Entonces se utilizan las fuerzas futuras, que ahora todavía están dentro, que volverán a surgir en el futuro.
Véase, así es como hay que conocer la naturaleza, entonces se pueden elaborar remedios a partir de ella, porque en todas partes había vida y volverá a haberla, y la muerte solo se interpone entre dos vidas. Se pueden utilizar de la manera adecuada las fuerzas vitales pasadas y futuras que se encuentran en la roca.
Pero también se puede ver lo siguiente: si miramos hoy al mundo, vemos que hay alópatas y homeópatas. Los alópatas curan de forma alopática, los homeópatas de forma homeopática. Sí, señores, no se pueden curar todas las enfermedades de forma homeopática; algunas hay que curarlas de forma alopática. Hay que mezclar los remedios de otra manera. Es decir, no hay que convertirse en un fanático que jura por las palabras, sino que hay que prescribir los remedios basándose en todos los conocimientos disponibles, unas veces de una manera y otras de otra. Este es el caso de la antroposofía, porque no se deja llevar por las palabras de moda «alopático, homeopático», sino que va al grano y dice: El alópata se centra preferentemente en el estómago, los intestinos y los riñones, donde obtiene buenos resultados. El homeópata actúa cuando el origen de la enfermedad se encuentra en la cabeza, como es el caso de la gripe. Muchas enfermedades tienen su origen en la cabeza. Por lo tanto, es necesario saber cómo funcionan realmente las cosas en la naturaleza. Hoy en día, como ya no saben nada, la gente recurre a eslóganes. Siempre se recurren a eslóganes cuando ya no se entiende nada del tema. Por supuesto, entonces es difícil descubrir la verdad, porque el alópata dice: «He curado tantas veces», y el homeópata dice: «He curado tantas veces». Por supuesto, siempre omiten a aquellos a los que no han curado.
Pero fíjense, incluso un médico y profesor al que no se le puede reprochar que no estuviera al día en la medicina actual, como era el caso del profesor Virchow en Berlín, al que el Partido Liberal también calificaba de auténtico liberal, tuvo que admitir lo siguiente en relación con la curación: Si hoy en día un médico puede afirmar que ha curado a cien personas, hay que decir que, de esas cien, cincuenta se habrían curado sin él y que el veinte por ciento se habría curado aunque hubiera utilizado otros medios. Por lo tanto, el setenta por ciento no se debe a la medicina actual, sino como mucho al treinta por ciento. Así lo calculó Virchow, que estaba muy metido en la medicina actual.
Sí, señores, hay que decirlo: el remedio adecuado, aplicado correctamente, funciona. Lo que he dicho sobre la sífilis, cualquiera puede comprobarlo. El tratamiento con mercurio, aunque tiene efectos secundarios, efectos secundarios nocivos, funciona. Y así hay que encontrar lo adecuado. A veces es terriblemente complicado. A veces, el organismo está tan debilitado que ya no puede soportar el tratamiento. Pero, en cierto sentido, precisamente gracias al conocimiento real de lo que existe en la naturaleza, se puede ver cómo actúan sobre el ser humano las distintas sustancias, ya que, al ser en realidad sustancias muertas, solo se encuentran en medio de dos vidas. Pero para ello hay que conocer la vida de las sustancias.
Bueno, señores, lo curioso es que hay que partir de la vida para comprender cualquier cosa. Y así, incluso para comprender los colores hay que partir de la vida.
Verán, cuando hoy en día se observan algunas imágenes, se ve que están pintadas; pero se tiene la sensación de que detrás no hay carne, sino madera pintada. Los pintores actuales no logran reproducir el color de la carne, el incarnat, porque tampoco lo viven en su interior. El color de la carne se genera a partir del ser humano. No se encuentra en ningún otro material. Pero hay que comprender el color de la carne, el incarnat, y entonces se pueden comprender los demás colores. Por eso hablaré de ello la próxima vez.
El niño que me trajeron, al que se le está curando con un tratamiento a base de cal, esperemos que logremos que no se diga que no se ha utilizado el remedio adecuado... (laguna en el texto), había perdido por completo el color de la piel, se había vuelto amarillo desde dentro. La eficacia viva forma parte del color. Y por eso también hemos intentado utilizar lo menos muerto posible para el color. Por eso, cuando pintamos el Goetheanum, utilizamos pinturas vegetales, porque provienen más de lo vivo. Así que, como se ve, en el color también hay que ir a lo vivo.
El próximo miércoles les explicaré esto con más detalle.
Como ven, la pregunta de si las piedras también tienen vida no era tan tonta, sino que era muy inteligente, ya que nos ha permitido debatir cómo viven las piedras a lo largo del período de vida de la Tierra, cómo mueren y así sucesivamente, y cómo se relaciona esto con la vida.
Traducido por J.Luelmo jul.2025
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